第二卷第二学期第十四章

教育的真位置，不在课程表里

第二学期开卷第一章。上册讲根，下册讲用。一副底子再硬，若传不下去，也是死的。传下去的头一道，是教育。这一章三节，头一节把学校这个院子看清楚，看它实实在在担着的五层活；第二节请孔子讲因材施教，讲长善救失；第三节讲师道那八个字，学高为师，身正为范。三节合起来，钉下第十四层位置：教育的真位置，不在课程表里，在人身上。