第六卷 第五章 第四节 第二枝

第六卷 第五章 第四节 第二枝

先救的，是法律制度内的人

上一枝，小雷把你那股要”打”的火，转成了”救”。这一枝，小雷接着说：这头一步的救，先救谁？

先救的，是法律制度内的人。

你一听，大概又要愣一下——法律制度内的人？那不正是把人逼到家破人亡的法官、合法地碾人的律师、立刁难人民法的立法者、用破代码以刑事手段抢钱的低级官员吗？怎么头一个要救的，是他们？

小雷请你，先把”法律制度内的人”这几个字，看清楚是谁。

是那些立法的人——坐在立法机关里、提笔立法的；

是那些判法的人——披着法袍、坐在法庭上、敲着法槌的法官；

是那些讲法的人——读了一肚子法条、专门替人讲法的律师；

是那些“执法”的人——名字里就带着”法”字、坐在窗口里、签着字盖着章的官员。

这四种人——上一节那一窝法盲——就是法律制度内的人。

那小雷为什么，头一个要救他们？

因为他们，就在那条合法害人民的链的源头。

你回头看第三节——那条害人民的链是怎么转的？是法盲手里那一念，从源头淌下来——立法者立刁难的法、法官判压人的判决、律师钻吃家的漏洞、低级官员用破代码抢钱——一念出，淌成刁难，淌成打压，淌成抢劫，淌成逼害，淌成一条又一条人命。

这条链不是凭空害人——是从他们手里淌出来的。 他们就是这条链的源头，也是这条链能不能斩开的关键。

所以你想斩这条链——你绕不开这一窝人。救开他们、把他们从那条锁里解出来，他们出手那一念变了，从源头淌下来的，就不再是合法的害人——这条链就斩了。 救他们，是斩这条链的唯一钥匙。

可你心里那个疙瘩，还没解开——他们是把人逼死的法官啊、是合法地碾人的律师啊，凭什么救他们？

小雷把上一枝那句话，再给你钉一遍——他们，也是被那条锁卷进去的人。

你回头看第二节、上一枝小雷讲的——他们不是天生读不懂本意。

他们里头，有的是当年怀着一腔”伸张正义、护住老百姓”的真心进的法学院。是进了那个机制——那一整套只考字面不考心的教育、那一整套只看程序熟字面精赢案子的选拔、那一整套同行风气、那一整套”法袍是位置不是使命”的文化——把他们一寸一寸，养成了今天的样子。他们眼里只剩字面、心里没了人——不是他们生下来就这样；是那一整套，把他们养成了这样。

你再往深里想一层——他们，其实也是受害的人。

你被这条链碾过，碾的是你的钱、你的家、你的腰、你的命。可他们呢？他们被那条锁卷着——卷掉的，是他们的良心、是他们当年那一腔真心、是他们做一个”真懂法的、护人的、干净的人”的那条路。他们卷进去、按字面办、合法害人——你以为他们就舒坦了？

他们头上，悬着一把”我每一笔签下去都可能把一个活人送上死路”的刀——他们不敢看那把刀，他们装作”按程序办的，跟我没关系”——可夜深人静，他们总要想。他们当年那个想”伸张正义、护住老百姓”的自己，一寸一寸，被这条锁磨没了。

他们被那条锁，毁掉的，是他们做一个干净的、真懂法的、有良心的人的那一辈子。

所以他们，跟第三章那只攥金山、被锁得最紧的手一样；跟第四章那些被官商勾结锁卷住的官一样——他们是被锁住的、毁着的、违着良心活一辈子的、要救的人。

小雷救他们，就是把他们从那条毁着他们的锁里，解出来——

让他们不必再按字面合法害人；

让他们不必再为升迁、为保位置、为同行风气，做着违良心的事；

让他们不必再头上悬着那把刀、夜深人静违着自己的真心；

让他们能回到当年那个怀着真心进法学院、想伸张正义、想护住老百姓的那个干净的人。

这对他们，是天大的救——把他们从那条卷着他们、毁着他们良心的锁里，拉回来；把他们从一辈子提心吊胆、违着真心的死路上，拉回来。

对所有被这条链害的、要被害的人，也是天大的救——他们出手那一念变了，从源头淌下来的不再是合法的害人；那些本来要被他们一念送上死路的人，一齐救了。

一举两得——救了他们这个人，也救了被他们手里那条链碾着的所有人民。

这就是为什么，头一个要救的，是法律制度内的人。

不是因为他们最该被救、最值得同情——是因为他们在那条合法害人民链的源头、是这条链的关键节点。救开他们这一节点，整条链才斩得断、所有被害的、要被害的人才一齐得救。 而他们，也确实是被那条锁卷住、毁着良心、要救的人。

可你心里，多半还压着最后一个疙瘩，憋着没问出口——

救他们，是不是就让他们继续坐在法庭上、立法机关里、律所里、窗口里？救他们，那他们这些年合法害死的人、合法逼死的人，就这么算了？

这个疙瘩，最要紧——小雷下一节，专门给你解（救他们，是救他们不再合法害人；救他们也有一道铁的底线——贪过害过的、那扇握法的门，永远关上，连受过惠的也一样）。这一枝，你先把”先救谁”看清——

先救法律制度内的人（立法者、法官、律师、“执法”官员）；

不是因为他们值得，是因为他们在那条合法害人民链的源头、是这条链能不能斩开的关键节点；

而他们，也是被那一整套坏机制（只考字面不考心的教育/选拔/升迁/同行风气/文化）养空的、毁着良心、违着真心活一辈子的、要救的人；

救他们，是把他们从那条锁里、那条违着良心的死路上，拉回来；同时，从源头斩这条链——救所有被他们手里那条链碾着的、和将要被碾着的人。

一举两得。

下一枝，小雷讲：用什么救——一道锁，一种制度救不了；这一回，四制度一齐救，法律为主。

第三枝　一道锁，一种制度救不了