第六卷 第二章 第三节 第一枝
文化是一大片,不是只有读书识字
文化是一大片,不是只有读书识字
第六卷 第二章 第三节 第一枝
文化是一大片,不是只有读书识字
上一节,小雷跟你们讲清楚了,一门本事里最金贵的那一口,AI 占不了。这一枝起头,小雷往大里讲一层——你守住的那一口,往大了说,到底是个什么东西。
它有一个名字,你从小听到大,叫文化。
文化这两个字,你听了一辈子。文化水平,文化程度,有文化,没文化。听得最多的,是拿它来分高低——这个人读了大学,文化高;那个人小学没念完,文化低。
小雷今天,先把这个分高低的用法,搁到一边去。小雷给你一个最朴素、也最实在的讲法。
文化,就是传承。
什么叫传承?就是上一代人,把自己活过、攒下、活明白的东西,传给下一代人。怎么做人,怎么做事,怎么待人,怎么过日子,怎么把一门手艺做到家,怎么在难处里站住——把这些活出来的东西,一代一代,往下传。这个往下传的动作,就是传承;这个被传下去的东西,就是文化。
你顺着这个讲法想一想,文化这片地方,立刻就宽了。
它不是只有读书识字。读书识字,是文化里的一块,是很要紧的一块,可它远远不是全部。
你妈把那道拿手菜的做法,传给你媳妇,那是文化,叫饮食文化。
唱戏的师傅,把那一招身段、那一口唱腔,传给徒弟,那是文化,叫演艺文化。
老木匠把那套榫卯的手艺传给学徒,老裁缝把那手针线传给后生,那是文化。
村里的老人,把过年的规矩、清明的讲究、红白事的章法,传给年轻人,那是文化。
一个父亲在饭桌上跟孩子讲,做人要厚道,欠了人的要还,答应了的要做到——那也是文化,而且是最要紧的那一块。
什么什么文化,多了去了。一方水土养一方人,一方人有一方人的过法,那过法里头,处处是文化。
所以你要把一个老话头,从心里挪一挪。文化不在博物馆的玻璃柜里,不在那些没人翻的古书里,不在挂着文化牌子的衙门里。文化是活的。文化就在一代人传给下一代人的那个具体的动作里——在妈妈握着孩子的手,写下第一个字那一刻里;在老师傅手把手,教徒弟揉那第一团面那一下里;在父亲那一句”做人要厚道”里。
这件事,天经地义。
有本事、有品德的真人,把本事和品德传给后人,这是天底下最顺理成章、最不该有疑问的一件事。几千年来,人就是这么一代一代传下来的,本来一点问题都没有,本来谁也不会去怀疑它。
可到了今天,偏偏有人,在这件天经地义的事上,犯起糊涂来了。他们看见 AI 什么都”会”,就开始嘀咕:传承这件事,是不是也能交给 AI 去干?让 AI 把菜谱讲给后人,把唱腔放给徒弟,把做人的道理念给孩子,不也省事?
这个糊涂,错在哪里,往下三枝,小雷一枝一枝,替你点破。
这一枝,你先把这一条记住就够了——文化是一大片,是上一代传给下一代的一切活过、攒下的东西;它不只是读书识字,它包罗万象。而把这一大片传下去,本来就是真人的事,天经地义。