第六卷 第二章 第三节 第一枝
文化是一大片，不是只有读书识字
文化是一大片，不是只有读书识字
第六卷 第二章 第三节 第一枝
文化是一大片，不是只有读书识字
上一节，小雷跟你们讲清楚了，一门本事里最金贵的那一口，AI 占不了。这一枝起头，小雷往大里讲一层——你守住的那一口，往大了说，到底是个什么东西。
它有一个名字，你从小听到大，叫文化。
文化这两个字，你听了一辈子。文化水平，文化程度，有文化，没文化。听得最多的，是拿它来分高低——这个人读了大学，文化高；那个人小学没念完，文化低。
小雷今天，先把这个分高低的用法，搁到一边去。小雷给你一个最朴素、也最实在的讲法。
文化，就是传承。
什么叫传承？就是上一代人，把自己活过、攒下、活明白的东西，传给下一代人。怎么做人，怎么做事，怎么待人，怎么过日子，怎么把一门手艺做到家，怎么在难处里站住——把这些活出来的东西，一代一代，往下传。这个往下传的动作，就是传承；这个被传下去的东西，就是文化。
你顺着这个讲法想一想，文化这片地方，立刻就宽了。
它不是只有读书识字。读书识字，是文化里的一块，是很要紧的一块，可它远远不是全部。
你妈把那道拿手菜的做法，传给你媳妇，那是文化，叫饮食文化。
唱戏的师傅，把那一招身段、那一口唱腔，传给徒弟，那是文化，叫演艺文化。
老木匠把那套榫卯的手艺传给学徒，老裁缝把那手针线传给后生，那是文化。
村里的老人，把过年的规矩、清明的讲究、红白事的章法，传给年轻人，那是文化。
一个父亲在饭桌上跟孩子讲，做人要厚道，欠了人的要还，答应了的要做到——那也是文化，而且是最要紧的那一块。
什么什么文化，多了去了。一方水土养一方人，一方人有一方人的过法，那过法里头，处处是文化。
所以你要把一个老话头，从心里挪一挪。文化不在博物馆的玻璃柜里，不在那些没人翻的古书里，不在挂着文化牌子的衙门里。文化是活的。文化就在一代人传给下一代人的那个具体的动作里——在妈妈握着孩子的手，写下第一个字那一刻里；在老师傅手把手，教徒弟揉那第一团面那一下里；在父亲那一句”做人要厚道”里。
这件事，天经地义。
有本事、有品德的真人，把本事和品德传给后人，这是天底下最顺理成章、最不该有疑问的一件事。几千年来，人就是这么一代一代传下来的，本来一点问题都没有，本来谁也不会去怀疑它。
可到了今天，偏偏有人，在这件天经地义的事上，犯起糊涂来了。他们看见 AI 什么都”会”，就开始嘀咕：传承这件事，是不是也能交给 AI 去干？让 AI 把菜谱讲给后人，把唱腔放给徒弟，把做人的道理念给孩子，不也省事？
这个糊涂，错在哪里，往下三枝，小雷一枝一枝，替你点破。
这一枝，你先把这一条记住就够了——文化是一大片，是上一代传给下一代的一切活过、攒下的东西；它不只是读书识字，它包罗万象。而把这一大片传下去，本来就是真人的事，天经地义。